乾隆一语惊坛,质问教育与官场腐败 cD5c&+,&I
昨晚看中央6《大国手之扬州论枰》,里边乾隆怒问贪官:科考时一个个斯斯文文、圣贤模样,怎么做了官就都变得贪赃枉法了? cD5c&+,&I
乾隆实在疑惑不解,官员都是经过科举选拔上来的,都是苦读圣贤书、满腹仁义道德的优秀人才,古人先师们从未在文章的字里行间里教导后人要如何做坏事,可这些状元、举人们,答卷时说的天花乱坠,尽显鸿鹄之志、报国忠心,唬得皇上心潮澎湃、热泪盈眶,封了爵做了官立马就变得贪得无厌,想尽办法捞银子、争享荣华富贵。为了个人的私欲,不惜结党营私、杀人越货、贪赃枉法。乾隆皇帝再圣明,也无法揣摩其中原委,为此伤透脑筋。 cD5c&+,&I
其实,这些莘莘学子寒窗苦读的真正目的就是荣华富贵,根本不是什么精忠报国。国家机器也正是看中了他们追求荣华富贵过程中的努力,只要你努力,肯定要工作,顺便为国家做点事,其中也必定有好事。这就像在驴眼前挑个佳肴,引得这头驴子为了解馋而勇往直前,不觉中就为骑驴人贡献了脚力,反正有缰绳和鞭子,走歪了拽回来、走慢了抽快点。但是,驴子就是驴子,奋蹄是为了解馋,不是为了负重驮人的,早晚会把你掀到驴下。 cD5c&+,&I
教育为国家培养人才,维持国家机器良性运转,到底培养了多少真正有用的人才、培养了多少祸国殃民的贪官,没有人统计。但是,我们看到纪检和反贪部门耗费了巨大的精力,为维护官场法纪而挥舞着鞭子和缰绳,贪官仍然层出不穷,出来的都是案发的,还有多少尚未案发的不得而知。 cD5c&+,&I
高考就是当代科考,如果不是为了荣华富贵,真不敢说有多少孩子会为此拼命苦读。因为事实就摆在那里,不好好学习就考不上大学,没有高学历就找不到好工作,好工作就是收入高的、环境好的、起点高的、有前途的,最终的目标就是荣华富贵。就个人收入、生活质量而言,乞丐不及农民、农民不及工人、工人不及事业编、事业编不及公务员、小公务员不及大公务员。 cD5c&+,&I
看看老一辈的革命家,孙中山、毛泽东、陈独秀、周恩来......有多少人是出身于富裕家庭,而且是相对较少的富裕家庭,按照当今社会的的法则,这些人最不应该冒着生命危险去打破一个旧社会、建立一个新世界,可是他们出自为中华民族的崛起,毅然决然地献出了毕生的心血。 cD5c&+,&I
国歌尚未改版,在这个乱七八糟的地球上,国家随时处在“最危险的时刻”,我们时时都在做着“斗争”。可是新一代社会的精英们,却一头钻进为个人荣华富贵而努力奋斗的漩涡。有这种清晰的人生目标,难免会利用贪污腐败的手段,达到超额完成任务的效果。 cD5c&+,&I
当今社会,到底有没有不计个人得失、一心为国家民族发展而奋斗的精英人才?如何培养出真正无私的社会管理者?如何构建适应中国崛起的人才教育体系? cD5c&+,&I
毫无疑问,中国的教育系统与经济系统相比,发展速度远远地落在了后面,从幼儿教育阶段开始,所谓的教育家们已经犯下了不可饶恕的错误,不知要经过多少代才能拨乱反正。