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曲辰

张家口硕士

只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2012-05-17

刘起釪先生论搞学术腐败的李学勤

（节选）原小节题：《清除学术腐败，端正人品学风》

为了弄清楚李先生为什么有这些表现，不得不就已接触到的有关他的资料，对他的为人治学作些谛视。李先生不像许多前辈学者那样从小熟读先秦古典要籍，又闻他所受高等教育也仅仅是在清华大学读了一年书，显然不能算受过正规的高等教育，在他的中青年时期对顾颉刚、陈梦家、侯外庐等前辈学者又采取的是只讲批判不讲继承，以这样的治学态度和根抵，研究古史当然条件是不太合适的。可是他置身甲骨金文研究队伍中，由于对甲骨金文的文字认读，三个月可以人门，所以他可以列身到这一队伍来。这个队伍过去拥有前后相承的不少大学者，把甲骨金文相涉的商周古史问题解决了不少，他得以席其余业，活动于这一队伍中。如果他老老实实，不急求名，勤勤恳恳地耕耘多少年，很可能做出实实在在的贡献。从李学勤先生写的许许多多文章来看，他是从不肯“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的，为了急功近利，他只有走“捷径”。而学术是没有假的，有多少根基，才能写多少分量的文章。我记得《马克思恩格斯全集》中有一文指斥某人之误，大意说，某某大喊大叫登上学坛，但他所写的都是他所不懂的。（大意如此，我最近翻了一下全集而有残缺，没有找到该文，又没时间再去找。如有错误，由我负记忆错误之责）。李先生正是这样，我所见李先生之作实只二文（《走出》文与《河图洛书》文），竟满纸是所写不懂的东西。如：不懂周公史事写周公，不懂白鸟库吉之文写白鸟库吉，不懂伪《古文尚书》写《古文尚书》，不懂“隶古定”写“隶古定”，不懂“河图洛书”写“河图洛书”，不懂长台关楚简写长台关楚简，不懂殷代地理写殷代地理，从未参加田野考古工作实际不懂考古而写考古等等。其他我没有看到的他的大著，我想，他所写他不懂的东西一定还不少。一个真诚老实的学者会这样吗？
这里牵涉到一个最根本最关键的问题，即是一个学者做学问的目的是什么？是为了解决学术上的问题，共同推动祖国学术前进呢？还是为了学者自己只顾成名成家？应当毫不含糊地严肃地昭示：一个学者治学，单纯地全心全意地奔赴的只有一个目标：为了祖国解决学术问题，与其他有成就的学者一道，共同推动祖国学术事业的繁荣和发展，永无止境地向前进。当学术取得成就后，自己内心享受成就的愉快，享受为祖国完成了一项学术事业的自豪感。如果这时国家和人民给以荣誉，那是对他完成一项学术事业的奖励，自然会感到荣幸，但决不是自己原来追求的东西。这是一个真正学者的心态，是传来久远的。试看古代不少有成就的大学者，费数十年的心力完成一部巨著，总是靠门人或亲友或襄义举者出资把书刻出，自己享受的就是这部巨著的成就感。有的学者身前无力刻出，怀着对巨著的成就感离开人世，靠门人、靠亲友或义士帮助刻书于身后，留其业绩于学术界。这种例子太多了，也就成了中国真正知识分子的优良传统。