| t6 :4'] 90后系列调查表格一
| t6 :4'] | t6 :4'] | t6 :4'] 90后系列调查表格二
| t6 :4'] | t6 :4'] 90后系列调查表格三
| t6 :4'] | t6 :4'] 90后系列调查表格四
| t6 :4'] “比垮更垮的一代”是目前部分人群对“90后”的看法，然而上海青少年发展状况观察报告结果却显示，上海青少年并不是“非主流”或“反主流”，相反，“90后”中大部分青少年具有国家意识，认同社会主流价值观――89.1%表示“我为自己是中国人而感到自豪”，也乐于为社会服务。
| t6 :4'] | t6 :4'] 昨天，在第七届上海“为了孩子”国际论坛上，上海社科院青少所和市妇联联合发布了“90后”上海青少年发展状况观察报告。该调查采用分层随机抽样的方法，选定了卢湾区、长宁区、闸北区、浦东新区和金山区的15所中小学调研，共访了1613人。
| t6 :4'] | t6 :4'] 快乐幸福感强
| t6 :4'] | t6 :4'] 报告显示，与前几代青少年相比，“90后”属于更健康、更正常成长的新一代。调查显示，“90后”生活安逸轻松，幸福感与快乐感普遍较强。48.0%的“90后”青少年觉得自己“非常幸福”，46.8%青少年称自己“非常快乐”。
| t6 :4'] | t6 :4'] 专家认为，这是因为这一代家庭的生活水平得到普遍提高，“90后”在家庭中的地位越来越高，不仅能在吃穿用等方面自己做主，同时还对家庭的整体消费具有较高的影响力，从而使他们的幸福感与快乐感普遍处于较高水平。
| t6 :4'] | t6 :4'] 情绪稳定性差
| t6 :4'] | t6 :4'] 但是调查也发现，部分青少年存在着情绪稳定性较差的问题：部分青少年存在情绪稳定性较差的问题，可能会对其身心发展造成潜在的危害，有21.7%的学生经常感到很沮丧，有4%的学生承认自己在遇到重大挫折时经常想到放弃生命。
| t6 :4'] | t6 :4'] 部分青少年缺乏对他人的理解，缺乏现实交往和沟通的技能，在追求个人价值最大化时，过于强调实惠实用，导致道德界限的模糊不清，如，在对待考试作弊的问题上，有超过四分之一的学生认为“只要能考得好成绩就可以”或“无所谓”。
| t6 :4'] | t6 :4'] 专家建议，要用发展眼光来观察“90后”，完善青少年社会公共政策，加强传统文化、核心价值的引导。(记者 余梦)
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