[自由涿鹿]（转自新华网）学术官僚化之“五症状” [复制链接]

                    学术官僚化之“五症状” ,<N{Y[n]e  
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    症状一：高校行政化，管理“衙门化” ,<N{Y[n]e  
    网友“第三只眼”：现在不少高校官气充溢，衙门气十足。行政权力一枝独大，一线教师成为大学配角。高校的行政化设置、教师队伍的等级划分、规章制度的“管卡压”，外行领导内行，并且是官僚化的外行在担任着许多科学领域中的负责人。管理上的形式主义和官僚主义等，令教育和学术受到过多的行政干预，阻碍了学术自由环境的形成，不利于高校学术事业的改革和发展。   ,<N{Y[n]e  
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   症状二：和“权”“钱”相关的“赛跑” ,<N{Y[n]e  
    网友“猕猴小桃”：评估评优、学科设置、专案立项等关系到学术工作者的根本利益，本应充分体现公开、公平、公正的原则。然而，在某些冠冕堂皇的旗号下，相当多的高校行政官员以权谋私，出现了各种“跑”职称、“跑”博士授予权、“跑”重点学科和基地、“跑”各类立项、“跑”各种奖项、“跑”经费、甚至“跑”官位的“赛跑”现象。这种“跑”几乎无一不和“钱”和“权”相关。 ,<N{Y[n]e  
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   症状三：职称、福利向行政领导倾斜 ,<N{Y[n]e  
    网友“香槟伯爵”：高校的职称评定、奖金、住房等待遇向高校的行政官员倾斜。某些在系里评不上教授的教师可以走“曲线”转到行政岗位上，不用很久就成了“管理教授”。 ,<N{Y[n]e  
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   症状四：学术身份成了“第二官衔” ,<N{Y[n]e  
    网友“大浪淘沙”：现在高校中有一种奇怪的现象，即官员兼任导师。有的人身居政府领导高位，但仍身兼几个院校的博导、指导着几十位博士生。 ,<N{Y[n]e  
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    网友“芝麻与西瓜”：最近几年来，学术机构越来越沾染上官僚色彩。例如，省部级官员入选院士，在职官员兼任、退休官员转任全国性或地方性学术单位的负责人，学术机构成了“政工干部养老院”，而那些真正有影响的学者却难以进入学术领导机构。 ,<N{Y[n]e  
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    症状五：官场博士群的形成 ,<N{Y[n]e  
    网友“泡沫之秋”：一些官员买博士、混博士，其目的是给自己贴金，以便当上更大的官。有需求就有市场，于是高校从批发大学生发展到批发博士，大学热衷招收在职博士生、办在职博士生课程班，宽进宽出，弄虚作假，权、钱、学交易，成了十分典型的官学一体的权力腐败现象：官员以权力谋学位，学术以权威谋资源。 ,<N{Y[n]e  
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